สำนักข่าวหุ้นอินไซด์ (3 มีนาคม 2568)-------กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) โดยสำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (องค์การมหาชน) หรือ NIA ร่วมกับสมาคมวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์ สมเด็พระพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ร่วมพัฒนาศักยภาพครูและนักเรียนสายอาชีวศึกษาของเอกชนให้เกิดการพัฒนาศักยภาพด้านนวัตกรรม ด้านอาชีพและด้านการเป็นผู้ประกอบการ ภายใต้ความร่วมมือทางวิชาการ ผ่านการอบรมหลักสูตรการเรียนรู้ STEAM4INNOVATOR ซึ่งเป็นแนวทางจัดการเรียนรู้สมัยใหม่ที่มุ่งเน้นกระบวนการให้เยาวชนสามารถสร้างสรรค์ผลงานเพื่อก้าวไปสู่การเป็นนวัตกรบนพื้นฐานของ STEAM : Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics และมีมิติการนำแนวความคิดเชิงนวัตกรรมมาพัฒนาในการทำเป็นธุรกิจในอนาคต พร้อมผลักดัน 5 สถานศึกษานำร่องเข้าร่วมเป็นศูนย์สร้างนวัตกรรุ่นใหม่ STEAM4INNOVATOR Center เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาเอกชน

ดร.กริชผกา บุญเฟื่อง ผู้อำนวยการสำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ  กล่าวว่า การพัฒนาเยาวชนให้มีศักยภาพในการสร้างสรรค์นวัตกรรมถือเป็นปัจจัยสำคัญต่อการเติบโตของประเทศ หากพิจารณาประเทศที่ประสบความสำเร็จทางเศรษฐกิจและเทคโนโลยี เช่น ฟินแลนด์ สวีเดน และนอร์เวย์ จะพบว่าหนึ่งในรากฐานที่สำคัญของความสำเร็จคือ "ระบบการศึกษาที่เอื้อต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ตั้งแต่วัยเด็ก" เปิดโอกาสให้เยาวชนได้ฝึกฝนการคิดเชิงนวัตกรรมผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เป็นระบบ สำหรับประเทศไทยก็กำลังมุ่งเน้นการส่งเสริมแนวทางดังกล่าว ซึ่งที่ผ่านมา NIA ให้ความสำคัญกับการพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาด้วยการเสริมสร้างความแข็งแกร่งในระบบนวัตกรรม ตั้งแต่ระดับนโยบายจนถึงการปฏิบัติระดับบุคคล ผ่านแผนพัฒนาศักยภาพด้านนวัตกรรมสำหรับเยาวชนในหลักสูตร STEAM4INNOVATOR ซึ่งเป็นกระบวนการที่มุ่งพัฒนาทักษะด้านความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) และการพัฒนางานนวัตกรรม (Innovative) ที่มุ่งต่อยอดแนวคิดให้สามารถพัฒนาเป็นธุรกิจที่มีศักยภาพทางการตลาดได้จริงและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้กับการเรียนการสอนในหลากหลายระดับ ตั้งแต่ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อาชีวศึกษา หรืออุดมศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากนำไปบูรณาการร่วมกับวิชาโครงงานของนักเรียนอาชีวศึกษาเอกชนจะช่วยให้โครงงานสามารถต่อยอดสู่การใช้งานจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ ยังมีการส่งเสริมทักษะการเป็นนวัตกรเพื่อมุ่งสู่การเป็นผู้ประกอบการด้านนวัตกรรมที่มีศักยภาพผ่าน "โครงการ Trainers' Lab" ปั้นครู-อาจารย์เป็นผู้สร้างนวัตกร และสร้างสถาบันการศึกษาเป็น "ศูนย์สร้างนวัตกรรุ่นใหม่ STEAM4INNOVATOR Center" อย่างต่อเนื่อง ทั้งระดับมัธยมศึกษา อาชีวศึกษา และมหาวิทยาลัย

"NIA ไม่ได้มุ่งหวังเพียงให้เยาวชนเป็นนักประดิษฐ์หรือนักธุรกิจเพียงอย่างเดียว แต่เป็นการวางรากฐานความคิดที่ถูกต้อง และปลูกฝังแนวคิดเชิงนวัตกรรมให้เกิดขึ้น เพื่อให้สามารถนำทักษะดังกล่าวไปประยุกต์ใช้กับการทำงานในอนาคต ที่จะส่งผลให้ประเทศไทยมีบุคลากรที่มีความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และขับเคลื่อนนวัตกรรมในทุกภาคส่วนของระบบเศรษฐกิจและสังคมไทย และสำหรับความร่วมมือในครั้งนี้ NIA และ สมาคมฯ ตั้งเป้าให้เกิดการพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่สามารถช่วยส่งเสริมการพัฒนาผลงานนวัตกรรมของผู้เรียน โดยครูผู้สอนสามารถใช้กระบวนการเรียนรู้จากหลักสูตรเพื่อเป็นคู่มือในการสอนเกี่ยวกับการสร้างและพัฒนานวัตกรรม อีกทั้งยังขับเคลื่อนและขยายผลให้ครอบคลุมทั่วประเทศจากเครือข่ายพันธมิตรของทั้งสองหน่วยงาน ซึ่งจะช่วยยกระดับความสามารถด้านนวัตกรรมในระบบการศึกษา รวมทั้งเพิ่มศักยภาพและพัฒนาขีดความสามารถในการพัฒนาบุคลากรและกำลังคนควบคู่ไปกับการสร้างความเข้มแข็งของระบบนวัตกรรมในสถาบันการศึกษาได้อย่างยั่งยืนต่อไป"

นายวิเชียร เนียมน้อม นายกสมาคมวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี กล่าวว่า ความร่วมมือในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อยกระดับและพัฒนาศักยภาพของบุคลากรทางการศึกษาของสถาบันการศึกษาที่เป็นสมาชิกในสมาคมฯ ให้สามารถส่งเสริมการจัดการเรียนรู้และพัฒนาหลักสูตรให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจและมีความสามารถด้านนวัตกรรม ด้านอาชีพ และการเป็นผู้ประกอบการที่มีศักยภาพมากยิ่งขึ้น โดยสมาคมฯ มีนโยบายมุ่งให้เกิดนวัตกรรมที่ใช้งานได้จริง จึงมีการหารือแนวทางการพัฒนาครูและผู้เรียนให้มีความสามารถด้านนวัตกรรมร่วมกับ NIA ผ่านหลักสูตรการเรียนรู้ "STEAM4INNOVATOR" และต้องการยกระดับการเรียนการสอนวิชาโครงงานของวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนให้มีค่านิยมแนวคิดเป็นนวัตกร โดยมีเป้าหมายในการพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชน มากกว่า 400 แห่ง ให้เกิดครูผู้สร้างนวัตกรมากกว่า 20,000 คน และปั้นนักเรียนกว่า 340,000 คน ให้เป็นนวัตกร ทั้งนี้ ในปี 2568 ได้รับความร่วมมือจาก 5 สถาบันศึกษาที่เป็นสมาชิกของสมาคมฯ เข้าร่วมเป็นศูนย์สร้างนวัตกรรุ่นใหม่ STEAM4INNOVATOR Center เพื่อนำร่องโครงการพัฒนานวัตกร ได้แก่ วิทยาลัยเทคโนโลยีปัญญาภิวัฒน์ จังหวัดนนทบุรี วิทยาลัยอาชีวศึกษาภักดีพณิชยการและเทคโนโลยี จังหวัดกำแพงเพชร วิทยาลัยเทคโนโลยีสหวิทย์บริหารธุรกิจ จังหวัดสุพรรณบุรี วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคตะวันออก (อี.เทค) จังหวัดชลบุริ และวิทยาลัยเทคโนโลยีบริหารธุรกิจสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ สมาคมฯ หวังว่าความร่วมมือในครั้งนี้จะสามารถพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาให้มีทักษะด้านการสร้างนวัตกรรมและสามารถนำไปใช้เชิงพาณิชย์ หรือนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างแท้จริงได้ในอนาคต